› Savoir agir dans un contexte pluridisciplinaire : comment développer cette compétence en Premier Cycle ? - Marion Fregonèse, Formation Initiale aux Métiers d'Ingénieur - Solène Tadier, Formation Initiale aux Métiers d'Ingénieur - Timothée Pecatte, Formation Initiale aux Métiers d'Ingénieur
16:30-16:52 (22min)
› PPP (Projet Personnel Professionnel) : De l'accompagnement individuel au collectif visions partagées - Sylvie SANCHEZ-FORSANS, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon
16:53-17:15 (22min)
› Initiation à la formation par Jupyter/Python pour introduction numérique dans les disciplines - Yannick FAULA, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon
16:30-17:15 (45min)
16:30 - 17:15 (45min)
Session ateliers 03 : compétences communes de l'ingénieur INSA
Salle 110
› OpenSyllabus : déployez facilement l'approche par compétences et autres référentiels spécifiques (SecNumEdu, ClimatSup) - Marie-Laure CHRISTIN, Institut National des Sciences Appliquées - Centre Val de Loire - Jérémy BRIFFAUT, Institut National des Sciences Appliquées - Centre Val de Loire
16:30-17:15 (45min)
› Atouts et limites de la « gamification » d'un enseignement en Filière Internationale. - philippe gall, Institut des Sciences Chimiques de Rennes
16:30-17:15 (45min)
› Ingénierie Concourante : Deux semaines de coopération pour finaliser un projet complexe - Pascal LEVEL, UPHF, INSA HdF, Laboratoire DeVisu, F-59313 Valenciennes ; Jean-Jacques SANTIN
16:30-16:52 (22min)
› Le Créathon: Une semaine pour innover au coeur d'un sujet de société - Pascal LEVEL, UPHF, INSA HdF, Laboratoire DeVisu, F-59313 Valenciennes
16:53-17:15 (22min)
Session ateliers 07 : compétences communes de l'ingénieur INSA
Salle 106
› La médiation scientifique : quand la science rencontre son public - Maud Guezo, Institut National des Sciences Appliquées - Rennes - Valérie DERRIEN-REMEUR, Institut National des Sciences Appliquées - Rennes
17:15-18:00 (45min)
17:15 - 18:00 (45min)
Session ateliers 08 : compétences communes de l'ingénieur INSA
Salle 110
› Module Systèmes et Outils Logiciels : une approche pluridisciplinaire pour l'acquisition de compétences numériques nécessaires au métier d'ingénieur.e. - Brice GAUTIER, Institut des Nanotechnologies de Lyon, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon - Nicolas MARY, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon, Matériaux, ingénierie et science [Villeurbanne] - Nicolas Stouls, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon, CITI Centre of Innovation in Telecommunications and Integration of services
17:15-18:00 (45min)
› Retour d'expérience sur l'implémentation de l'enjeu « société numérique » à l'INSA de Toulouse : Utilisation de la Réalité Augmentée et de la Numérisation. - Mina Ghobrial, Institut Clément Ader - Adeline FAU, Institut Clément Ader - Sebastien Mercadier, Dpt Génie Civil, INSA de Toulouse - Alain Daidié, Institut Clément Ader - Patrick GILLES, Institut Clément Ader
17:15-18:00 (45min)
Enseigner la complexité : Conférence de sensibilisation à l’épistémologie de la complexité et au concept de modélisation systémique dans l’univers de responsabilité des ingénieurs
› DISPOSITIFS D'ACCOMPAGNEMENT DES PRIMO-ENTRANTS DANS LES DIFFERENTS INSA : ENJEUX, EFFETS ET PERSPECTIVES DE MUTUALISATION - Sophie, Fatma et Christophe CASANOVA, SAÏD-TOUHAMI et ROMANO, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon
08:30-08:52 (22min)
› Intégr'INSA ou la journée d'intégration vue par les profs - Jérôme Thibaut, Institut national des sciences appliquées Rouen Normandie
08:53-09:15 (22min)
› Activités interactives avec évaluation automatique en situation d'apprentissage : aller au delà du QCM. - Laurent CETINSOY, nowledgeable
08:30-09:15 (45min)
8:30 - 10:00 (1h30)
Session ateliers 12 : compétences communes et développement durable
Salle 110
› Intégration du MOOC « Comprendre la crise écologique pour réinventer l'entreprise » dans un module préexistant. - philippe gall, Institut des Sciences Chimiques de Rennes
08:30-09:00 (30min)
› Revoir nos catégories de pensée pour penser les enjeux socio-écologiques : comment discuter ensemble le naturalisme entre sciences pour l'ingénieur et sciences humaines et sociales ? - Hugo Paris, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon, équipe ATENA, Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation - Marion Fregonèse, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon, FIMI, Matériaux, ingénierie et science [Villeurbanne] - Solène Tadier, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon, FIMI, Matériaux, ingénierie et science [Villeurbanne] - Norio Mihara-Teyssier, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon, Centre des Humanités
09:00-09:30 (30min)
› Comment intégrer les compétences transverses au Référentiel de Compétences? - Mariana Renoux, INSA Rouen Normandie - Marie DUCROCQ, INSA RENNES
09:30-10:00 (30min)
› INTUINOTE : SOLUTION NUMÉRIQUE INTÉGRÉE POUR DES SÉANCES INTERACTIVES AFIN D'ENCOURAGER L'APPRENTISSAGE ACTIF - Eric Anquetil, Institut de Recherche en Informatique et Systèmes Aléatoires, Institut National des Sciences Appliquées - Rennes
09:15-09:37 (22min)
› Ubiquity, un logiciel d'aide au tutorat de travaux pratiques en informatique - Nicolas Delestre, Institut national des sciences appliquées Rouen Normandie
09:38-10:00 (22min)
9:15 - 10:00 (45min)
Session ateliers 14 : compétences communes de l'ingénieur INSA
Salle 106
› Les Mathématiques en école d'ingénieur : pourquoi, comment? Quelles compétences ? - Elsa Pagnoud, Institut National des Sciences Appliquées de Lyon
09:15-10:00 (45min)
Session ateliers 17 : connaissances communes sur le développement durable
Salle 114
› Mise en oeuvre de la discipline ETRE (Enjeux de la TRansition Ecologique) à l'INSA Lyon. - Arnaud Sandel, INSA Lyon - Département FIMI - Solène Tadier, INSA Lyon - Département FIMI - Mathieu Gautier, INSA Lyon - Département FIMI - Marion Fregonèse, INSA Lyon - Département FIMI
10:30-11:15 (45min)
› Accompagner les étudiants dans leurs révisions avec Wooflash - Adeline Heurtel, outils pédagogiques innovants
10:30-11:00 (30min)
› Dynamisation des cours magistraux grâce aux questionnaires interactifs - Diane Duval, Institut national des sciences appliquées Rouen Normandie
11:00-11:15 (15min)
› Quelles salles de cours/td/tp du futur ? Atelier sur les évolutions logiciels et matériels - Damien Bongart, Institut National des Sciences Appliquées - Rennes
10:30-12:00 (1h30)
10:30 - 11:30 (1h)
Atelier FNE Approche par compétences
Salle 131
11:15 - 12:00 (45min)
Session ateliers 20 : compétences communes et développement durable
Salle 102
› JEPEIA : dissémination scientifique par le jeu sur le thème de l'intelligence artificielle - Elodie Chanthery, Laboratoire d'Analyse et d'Architecture des Systèmes
11:15-11:37 (22min)
› ClimatSup et l'IA - Katja Auffret, Institut National des Sciences Appliquées - Toulouse, Mariana Renoux, Katharina Frey-de Larquier
11:38-12:00 (22min)
› Travail de groupe en physique en premier cycle - Samuel Paillat, Institut national des sciences appliquées Rouen Normandie - Diane Duval, Institut national des sciences appliquées Rouen Normandie
11:15-11:37 (22min)
› Développer la résolution de problème en physique - Laure Raffaëlly-Veslin, INSA Lyon
11:38-12:00 (22min)
État des lieux du travail Groupe INSA pour la transformation des enseignements sur le dédié et le non dédié – Présentation par chaque établissement et échanges avec la salle
› Enseigner l'art oratoire dans une école d'ingénieur.e.s : des cours aux concours - Maud Guezo, Institut National des Sciences Appliquées - Rennes - Valérie DERRIEN-REMEUR, Institut National des Sciences Appliquées - Rennes
09:00-09:45 (45min)
9:00 - 9:45 (45min)
Session ateliers 23 : transition socio-écologique
Salle 106
› travail pluridisciplinaire autour de la transition socio-écologique - Laurence Dupont, INSA Lyon
09:00-09:45 (45min)
› PyCloze : Tests MOODLE individualisés - Christian Ghiaus, Centre d'Énergétique et de Thermique de Lyon
09:00-09:22 (22min)
› Evaluation par les pairs en Travaux Pratiques - Retours d'expériences - Elodie Chanthery, Laboratoire d'Analyse et d'Architecture des Systèmes
09:23-09:45 (22min)
9:00 - 9:45 (45min)
Session ateliers 25 : connaissances communes sur le développement durable-modélisation
Salle 111
› Enseignements sur les enjeux environnementaux et les impacts du numérique aux spécialités STIC de l'INSA Rennes - Muriel Pressigout, Univ Rennes, INSA Rennes, CNRS, IETR – UMR 6164, F-35000 Rennes
09:00-09:22 (22min)
› CLANU : Conception d'un Logiciel d'Analyse numérique - Thomas Grenier, Centre de Recherche en Acquisition et Traitement de l'Image pour la Santé
09:23-09:45 (22min)